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Este blog ha sido creado para desarrollar el curso Intel Esencial durante los diez encuentros que se desarrollan entre los meses de Abril, Mayo y Junio.
En el inicio de la Unidad, cada estudiante plantea sus metas relacionadas con el proyecto teniendo en cuenta sus debilidades y sus fortalezas. Durante el proceso, por medio de listas de cotejo, reuniones individuales si son necesarias, el estudiante monitorea el avance en las metas. Reuniones con sus pares le permiten retroalimentar su proceso. Al finalizar el proyecto, una matriz de valoración del producto permite relfexionar a cada estudiante sobre el aprendizaje de conceptos y destrezas.
ResponderEliminarLa toma de decisiones de los estudiantes en distintos momentos del proyecto con cada vez menos oritentaciones por parte del docente, permiten la autonomía.